El científico Lord Kelvin dijo, con respecto a la medición, que cuando uno puede medir algo y expresarlo en números, se sabe
algo de eso. Pero cuando otra cosa no se puede expresar en números no se
tiene un conocimiento satisfactorio sobre eso, puede ser un principio
de conocimiento pero casi no se ha avanzado a una etapa de ciencia.
Las leyes de las ciencias experimentales se expresan en magnitudes física como:
- La fuerza
- La temperatura
- La velocidad
- La densidad
- El campo magnético
- La carga, entre otras
El proceso de medición es una operación física experimental y la medición es una técnica que sirve para asignar un número a una cantidad física y comparar una cierta cantidad de una determinada magnitud, con otra de la misma especie que se toma como unidad.
En ella intervienen cuatro sistemas: aquello que se quiere medir, el instrumento de medición, la unidad elegida y el observador.
En el laboratorio se suele clasificar los métodos de medición en tres tipos:
- Método directo: Se compara la cantidad a medir con el patrón. Ejemplo: la medida de una masa realizada con una balanza
- Con aparatos calibrados: Se establece una relación entre una escala graduada y un patrón de medida. Para comparar se mide la posición en la escala. Ejemplo: al medir la temperatura de un cuerpo, se mide su masa y su volumen y operando matemáticamente con estas cantidades se determina la densidad.
- Método indirecto: Se establece el valor de la cantidad a medir, mediante la medida de otras cantidades, las cuales están relacionadas con ella mediante una definición o una teoría. Ejemplo: para medir la densidad de un cuerpo, se mide su masa y su volumen y operando matemáticamente con estas cantidades se determina la densidad.
- Magnitud: A los objetos podemos atribuirle cualidades comunes, por ejemplo se puede afirmar que una manzana y una cereza son rojas, o que un tren y un barco son muy grandes, estas cualidades no siempre son conmensurables, es decir, a veces se pueden comparar pero no se podría decir cuánto más roja es la cereza que la manzana, el barco y el tren si se podrían comparar (medir) y decir cuánto es la diferencia, esta sería una cualidad llamada longitud. A este tipo de cualidades que son conmensurables se les denomina magnitud.
- Medida: Es el número que representa la comparación de magnitudes, lo correcto es comparar con una unidad fundamental, por ejemplo podríamos decir que una calle es el doble de ancho de otra, pero lo correcto para esto sería compara cada calle con una unidad fundamental llamada metro y comparar las dos mediciones o comparaciones.
- Unidades: Esas cantidades que resultan de comparar o medir pueden variar de acuerdo a la época en que se hubiera hecho la medición o el país donde se efectuó. Entonces se tienen diferentes sistemas de unidades, aunque hoy en día se utilice básicamente uno. Por esta razón cuando medimos, la cantidad resultante lleva un nombre que es la unidad.
Las leyes de las ciencias experimentales se expresan en magnitudes física como:
- La fuerza
- La temperatura
- La velocidad
- La densidad
- El campo magnético
- La carga, entre otras
El proceso de medición es una operación física experimental y la medición es una técnica que sirve para asignar un número a una cantidad física y comparar una cierta cantidad de una determinada magnitud, con otra de la misma especie que se toma como unidad.
En ella intervienen cuatro sistemas: aquello que se quiere medir, el instrumento de medición, la unidad elegida y el observador.
En el laboratorio se suele clasificar los métodos de medición en tres tipos:
- Método directo: Se compara la cantidad a medir con el patrón. Ejemplo: la medida de una masa realizada con una balanza
- Con aparatos calibrados: Se establece una relación entre una escala graduada y un patrón de medida. Para comparar se mide la posición en la escala. Ejemplo: al medir la temperatura de un cuerpo, se mide su masa y su volumen y operando matemáticamente con estas cantidades se determina la densidad.
- Método indirecto: Se establece el valor de la cantidad a medir, mediante la medida de otras cantidades, las cuales están relacionadas con ella mediante una definición o una teoría. Ejemplo: para medir la densidad de un cuerpo, se mide su masa y su volumen y operando matemáticamente con estas cantidades se determina la densidad.
- Magnitud: A los objetos podemos atribuirle cualidades comunes, por ejemplo se puede afirmar que una manzana y una cereza son rojas, o que un tren y un barco son muy grandes, estas cualidades no siempre son conmensurables, es decir, a veces se pueden comparar pero no se podría decir cuánto más roja es la cereza que la manzana, el barco y el tren si se podrían comparar (medir) y decir cuánto es la diferencia, esta sería una cualidad llamada longitud. A este tipo de cualidades que son conmensurables se les denomina magnitud.
- Medida: Es el número que representa la comparación de magnitudes, lo correcto es comparar con una unidad fundamental, por ejemplo podríamos decir que una calle es el doble de ancho de otra, pero lo correcto para esto sería compara cada calle con una unidad fundamental llamada metro y comparar las dos mediciones o comparaciones.
- Unidades: Esas cantidades que resultan de comparar o medir pueden variar de acuerdo a la época en que se hubiera hecho la medición o el país donde se efectuó. Entonces se tienen diferentes sistemas de unidades, aunque hoy en día se utilice básicamente uno. Por esta razón cuando medimos, la cantidad resultante lleva un nombre que es la unidad.
